Ganadoras Mi Casa Inn

Y para acabar el curso.... las chicas de la asignatura han conseguido alzarse con el Primer Premio del Concurso de Creatividad Publicitaria Mi Casa Inn. Con su campaña basada en "Cosas que hacer antes de ser mayor" han conseguido ser reconocidas como la mejor campaña de entre más de las 40 presentadas en este concurso interno de la Universidad San Pablo CEU de Madrid. Una brillante campaña como respuesta al brief dado por el cliente para lanzar al mercado un nuevo concepto de casa para estudiantes.

Propuesta de desarrollo de la comunicación para Marc Jacobs

Los alumnos de la asignatura Análisis del Lenguaje Publicitario debía desarrollar una microsite y un advergaming como desarrollo de la comunicación de una marca, para la que previamente habían creado un logotipo y un desarrollo visual.

Ésta es la microsite para la marca Marc Jacobs, se basa en la utilización de la imagen del diseñador y el advergaming se basa en ayudar a su perro.

Microsite y advergaming propuestos por Flor Antón y Sofía Goya

Relanzar marcas

En este trabajo se ha solicitado a los alumnos de último curso de Licenciatura de la Universidad CEU San Pablo que relancen una marca. Para ello el primer paso es la creación de un nuevo eslogan que sea memorable y que pueda crear una nueva idea de la marca o retomar la idea que ésta poseía.

Estas han sido algunas de las propuestas:

Nueva imagen propuesta para Cortefiel por Maite Martín y Marta Solá

Nueva imagen propuesta para Lidl por Diana Alonso y Manuela Movilla,

basada en la creación de una sección gourmet por países.

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Nueva imagen para Marc de Marc Jacobs propuesta por Flor Antón y Sofía Goya

El producto como tipografía

Ejercicio de los alumnos de la Asignatura Análisis del Lenguaje Publicitario. El objetivo era crear anuncios gráficos para marcas de cosmética en los que el producto o un elemento relacionado con el producto se debían utilizar para crear la tipografía de ese anuncio.

Anuncios creados por Diana Alonso y Flor Antón

Anuncios creados por Maite Martín y Marta Sola




Trabajos realizados por Sofía Goya e Isabel Robledo


Trabajo realizado por Borja Morales y María Ruiz de Pablo

Concurso publicitario: Parkinson

Las alumnas de la Universidad CEU San Pablo Manuela Movilla y Diana Alonso, como trabajo de la asignatura Análisis del Lenguaje Publicitario, participaron en el Concurso Creativo para Estudiantes que proponía la realización de una campaña para concienciar sobre la enfermedad del Parkinson. El objetivo de la campaña era concienciar a la población de la existencia de esta enfermedad y dotar de argumentos positivos a los enfermos. 

Para esta campaña se realizó un vídeo, además de un cartel y varios tweets.

El lenguaje creativo visual: la resta

Otra forma de crear imágenes creativas y sorprendentes es restar un elemento a una imagen clara y reconocible. Imagen que puede ser el mismo producto o el propio consumidor del producto.

Eliminar elemento de imagen reconocible para demostrar efecto del producto

Agencia: MatosGrey (Rio de Janeiro)

 Eliminar componentes de una imagen reconocible

Agencia: E21 (Porto Alegre)

Eliminar parte de la imagen para aludir a un problema que soluciona el producto

Agencia: Euro RSCG (Lisboa)

Lenguaje creativo visual: la suma

Un tercer proceso para crear una imagen sorprendente, que se aleje de todas aquellas que la memoria visual (consciente e inconsciente) que los receptores-consumidores tienen registrada. De esta forma, añadiendo elementos a objetos o cualquier otra representación, se crean nuevas imágenes que pueden hacer alusión al efecto conseguido con el uso del producto.

 Sumar un elemento para comunicar característica del producto

Agencia: Midra Communications (Nueva Delhi)

Sumar el producto a un lugar donde no le corresponde

Agencia: J.Walter Thompson (Dubai)

Sumar un elemento al producto para transformarlo en otro elemento

Agencia: Publicis (Paris)